Gambia-Marruecos: Firmado en Banjul un memorando de entendimiento sobre enseñanza superior
Un memorando de entendimiento sobre el refuerzo de la cooperación entre el Reino de Marruecos y la República de Gambia en el ámbito de la enseñanza superior fue firmado el lunes en Banjul, con el objetivo de promover, en particular, la movilidad de los estudiantes, investigadores y doctorandos.
Rubricado por el ministro de Enseñanza Superior, Investigación Científica e Innovación, Abdellatif Miraoui, y su homólogo gambiano, Pierre Gomez, ministro de Enseñanza Superior, Investigación Científica e Innovación Tecnológica, este MdE pretende reforzar y apoyar la cooperación entre ambos países, en particular mediante intercambios de buenas prácticas y la puesta en común de experiencias en el marco del Plan de Aceleración de la Transformación del Ecosistema de Enseñanza Superior (PACTE ESRI-2030). El acuerdo también tiene por objeto mejorar las competencias fomentando la movilidad de estudiantes, investigadores y doctorandos, reforzando la formación del capital humano como palanca del desarrollo sostenible en África y mejorando la calidad de la enseñanza transversal, en particular en los ámbitos de las competencias digitales y el dominio de las tecnologías de la información. Con este motivo, Miraoui, quien se encuentra de visita de trabajo en Gambia al frente de una importante delegación, subrayó que Su Majestad el Rey Mohammed VI ha situado la cuestión del capital humano en el centro de las prioridades estratégicas de Marruecos y la ha convertido en una palanca fundamental de la cooperación con los países hermanos y amigos. La ceremonia de firma de este memorando de entendimiento tuvo lugar en presencia del encargado de negocios de la embajada de Marruecos en Gambia, Ahmed Belhaj, así como de los miembros de la delegación que acompañaban al ministro. En el marco de la visita, los presidentes de las universidades marroquíes y gambianas mantuvieron una reunión en la que abordaron las vías para reforzar la cooperación académica bilateral y las iniciativas para promover los intercambios de estudiantes y profesores.